Quand consulter pour une supervision professionnelle à Montpellier ?

Je propose un espace de supervision destiné aux professionnels de la relation d’aide : psychologues, psychothérapeutes, travailleurs sociaux, éducateurs, accompagnants, intervenants sociaux, etc. Cet accompagnement permet de réfléchir à sa pratique, de débloquer des situations complexes et de développer ses compétences professionnelles.

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Dans une approche systémique, le professionnel fait partie intégrante du système d’aide. La supervision interroge donc les résonances émotionnelles, les interactions et les effets relationnels présents dans la rencontre avec la personne accompagnée. Ce travail soutient la compréhension de ce qui se joue dans le lien, aide à identifier les mécanismes en place et ouvre la voie à d’autres façons d’être en relation pour accompagner le changement.

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L’objectif de la supervision systémique est d’aider le professionnel à se connecter à ses ressentis, à les comprendre et à les transformer en ressources au service de sa pratique.

Les supervisions peuvent se dérouler :

• En individuel : séances d’une heure, environ une fois par mois, en cabinet ou en visio.
• En groupe : 4 à 5 participants, trois heures par mois.

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Analyse des pratiques professionnelles (app)

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Je propose également des Analyses des Pratiques Professionnelles (APP) à destination des établissements souhaitant offrir à leurs équipes un espace d’échange, de réflexion et de soutien.

Ces séances permettent de prendre du recul sur les situations rencontrées, de renforcer la cohésion du groupe et d’améliorer la qualité de l’accompagnement auprès du public accueilli. Dans une perspective systémique, l’APP se concentre sur les interactions, les enjeux relationnels et les dynamiques à l’œuvre au sein du système, plutôt que sur les caractéristiques individuelles des personnes accompagnées.

L’intervenante systémique observe les fonctionnements du groupe, questionne la fonction du symptôme dans le système et ouvre des nouvelles pistes de compréhension ou d’action.

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Objectifs des APP :

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• Explorer les différentes représentations des situations apportées par les professionnels.
• Élaborer des hypothèses alternatives pour enrichir la compréhension.
• Faire émerger les ressources et compétences de chacun.
• Apporter des repères théoriques pour donner du sens à la pratique.
• Favoriser la collaboration et renforcer la cohésion d’équipe.

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Les honoraires sont définis en fonction du cadre, du nombre d’heures et des besoins spécifiques de chaque établissement.